הדרכת הורים - עם חוקים וגבולות, כולם מרוויחים 

העובדה שחוקים נחוצים, גם לנו כמבוגרים ובעיקר לילדים, אינה נתונה בספק.
כמאמנת משפחתית אני נתקלת ביותר ויותר הורים שאינם יודעים להציב גבולות וילדים שאינם יודעים מה מותר מה אסור, מה אפשרי ומה לא. התוצאה היא הורים מותשים וילדים מבולבלים כל פעם שהם נתקלים בסיטואציה שדורשת מהם לעשות בחירה או החלטה.

 מה היא הצבת גבול?

הצבת גבול היא היכולת של ההורה לומר "לא" "עד כאן" "זה הגבול" המסר באמירה זו הוא "אתה מוגן, אתה במקום בטוח ואנחנו דואגים לך"

 מדוע הצבת החוקים חשובה לילד?

חוקים וגבולות ברורים ועקביים תורמים להתפתחות הבריאה של הילד ולתחושת הביטחון שלו. 
ילד שמוגן על ידי מערכת חוקים וגבולות יכול להתנהל בחופשיות ובהנאה במרחב הפיזי והנפשי שלו.
אם להמחיש זאת, זה כמו חצר ללא גדרות או אפילו חדר ללא קירות. הקירות, הגדר, מעקה הבטיחות, כל אלה מטרתם ליצור מצב בו ניתן לנוע בחופשיות ובביטחון פנויים לחקור להתעניין ליהנות ולצחוק.

כמו שמעולם לא היה עולה בדעתנו לתת לילדים להסתובב במקום לא מוגדר ומסודר, ואינני מדברת רק על הגבלות פיזיות, כך לא יעלה על הדעת למנוע מהילדים לציית לחוקים שיעזרו להם להשתלב בחיים -  בחיי המשפחה, החברה והעבודה. בכל מעגל חיים ישנה מערכת חוקים שאנחנו צריכים להתאים עצמינו אליו.

בהדרכת הורים, ההורים מבינים כי החינוך לחוקים נכון מגיל צעיר – ככל שהילדים יהיו מודעים לחשיבות החוקים  כך נקל עליהם.

מדוע הצבת הגבול חשובה להורה?

*תפקידו של ההורה הוא להכין את הילד לחיים. הורה שהצליח בכך מתמלא תחושת ערך ומשמעות.

*הורה שמצליח להציב גבולות יכול להפנות את האנרגיות למה שחשוב באמת. (יצירת אוירה טובה, לשיתוף...)

*כשאין חוקים הוויכוחים הדיונים על כל עניין מכלים את כוחותיו. ההורה הופך מותש ועייף  פיזית ורגשית.

*חוסר העקביות של ההורים מחליש את מעמדו וסמכותו. הילד שזקוק להורה בטוח ושניתן לסמוך עליו, זוכה להורה לא ממוקד שעלול לאבד את הערכת הילד והכבוד אליו.

 מדוע קשה להורים להציב גבולות?

*"אין לי כוח" "זה לא הזמן" "מה הלחץ" – הורים רוצים שקט תעשייתי לכן לרוב מעדיפים לוותר על החוק.

*הורים שאינם שלמים לגמרי בחשיבות החוק יקשו לקיים אותו

*הגבלה מעצם היותה מגבילה והורים חוששים שהילד לא יאהב את ההגבלה ובאותה מידה אותם וזה מפחיד!

*על החוקים כדאי שתהיה הסכמה בין ההורים – בהעדר הסכמה יקשה על ההורה לקיים את החוק.

בהדרכת הורים מקבלים כלים - איך עושים את זה?

*שיתוף – אחד הערכים שקובעים אוירה בבית הוא שיתוף, שיחות והתעניינות בחיי בני הבית.

*כבוד הדדי – אסור להורה בשום צורה ואופן להשפיל להעליב את הילד באותה מידה אסור לעבור לסדר    

   היום כאשר הילד מדבר בחוצפה ובחוסר כבוד אל ההורה.

* יש לבחון בקפידה אילו חוקים נחוצים בבית  – כלומר שכשהילד ישאל מדוע תהיה להורה תשובה ברורה.

   תשובה "כי ככה החלטתי" לא מספקת את הילדים הנבונים והחכמים שלנו. הם רוצים לדעת למה.

*אם רוצים כמה חוקים כדאי להתחיל עם חוק אחד ולהוסיף עוד ועוד על פי הצורך.

*  ברגע שהתקבל חוק ההוראה צריכה להיות ברורה ולא בלשון בקשה "אולי תסדר את החדר?!"                   

   הוראה ברורה  תהיה "החדר צריך להיות מסודר"

* יש לקבוע מראש תוצאה לאי קיום הכלל או החוק לדוגמא: "לא סידרת את המשחקים כפי שקבענו לכן   אקח  אותם, כפי שסיכמנו, למשך שבוע ולא תוכל לשחק בהם"

*עקביות - מרגע זה יש לפעול בעקביות ולא לוותר למרות המחאות והבכי

* תגובת ההורה מאד חשוב – יש לדבר בנחישות ובשקט. (לא להגיב בצעקות השפלות והטפות מוסר)

*כמו כל חוק כדאי להביאו מידי פעם למחשבה ולבדיקה של כל בני המשפחה. בעיקר אם הוא לא עובד.

*הורה משמש מודל – אם החוק בבית הוא חדרים מסודרים כדאי שגם חדרו של ההורה יהיה מסודר.

חוקים חשובים ! כדאי לתת לילדים זמן אימון והסתגלות. בזמן הזה יש להיות אמפאטיים וסבלניים.

בהצלחה